Можно пить баралгин при гв
Содержание статьи
âÁÒÁÌÇÉÎ
ðÏËÁÚÁÎÉÑ Ë ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÀ
âÏÌÅ×ÏÊ ÓÉÎÄÒÏÍ (ÓÌÁÂÏ ÉÌÉ ÕÍÅÒÅÎÎÏ ×ÙÒÁÖÅÎÎÙÊ) ÐÒÉ ÓÐÁÚÍÁÈ ÇÌÁÄËÏÊ ÍÕÓËÕÌÁÔÕÒÙ ×ÎÕÔÒÅÎÎÉÈ ÏÒÇÁÎÏ×: ÐÏÞÅÞÎÁÑ ËÏÌÉËÁ, ÓÐÁÚÍ ÍÏÞÅÔÏÞÎÉËÁ É ÍÏÞÅ×ÏÇÏ ÐÕÚÙÒÑ; ÖÅÌÞÎÁÑ ËÏÌÉËÁ, ËÉÛÅÞÎÁÑ ËÏÌÉËÁ; ÄÉÓËÉÎÅÚÉÑ ÖÅÌÞÅ×Ù×ÏÄÑÝÉÈ ÐÕÔÅÊ, ÐÏÓÔÈÏÌÅÃÉÓÔÜËÔÏÍÉÞÅÓËÉÊ ÓÉÎÄÒÏÍ, ÈÒÏÎÉÞÅÓËÉÊ ËÏÌÉÔ; ÁÌØÇÏÄÉÓÍÅÎÏÒÅÑ, ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ ÏÒÇÁÎÏ× ÍÁÌÏÇÏ ÔÁÚÁ.
äÌÑ ËÒÁÔËÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÇÏ ÌÅÞÅÎÉÑ: ÁÒÔÒÁÌÇÉÑ, ÍÉÁÌÇÉÑ, ÎÅ×ÒÁÌÇÉÑ, ÉÛÉÁÌÇÉÑ.
÷ ËÁÞÅÓÔ×Å ×ÓÐÏÍÏÇÁÔÅÌØÎÏÇÏ ìó: ÂÏÌÅ×ÏÊ ÓÉÎÄÒÏÍ ÐÏÓÌÅ ÈÉÒÕÒÇÉÞÅÓËÉÈ ×ÍÅÛÁÔÅÌØÓÔ× É ÄÉÁÇÎÏÓÔÉÞÅÓËÉÈ ÐÒÏÃÅÄÕÒ.
÷ÏÚÍÏÖÎÙÅ ÁÎÁÌÏÇÉ (ÚÁÍÅÎÉÔÅÌÉ)
âÒÁÌ (ÏÔ 45.00 ÒÕÂ), òÅ×ÁÌÇÉÎ (ÏÔ 65.90 ÒÕÂ), ôÒÉÇÁÎ (ÏÔ 69.00 ÒÕÂ), óÐÁÚÇÁÎ (ÏÔ 95.00 ÒÕÂ), óÐÁÚÍÁÌÉÎ (ÏÔ 119.00 ÒÕÂ)…
÷ÎÉÍÁÎÉÅ: ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÅ ÁÎÁÌÏÇÏ× ÄÏÌÖÎÏ ÂÙÔØ ÓÏÇÌÁÓÏ×ÁÎÏ Ó ÌÅÞÁÝÉÍ ×ÒÁÞÏÍ.
äÅÊÓÔ×ÕÀÝÅÅ ×ÅÝÅÓÔ×Ï, ÇÒÕÐÐÁ
ìÅËÁÒÓÔ×ÅÎÎÁÑ ÆÏÒÍÁ
òÁÓÔ×ÏÒ ÄÌÑ ×ÎÕÔÒÉ×ÅÎÎÏÇÏ É ×ÎÕÔÒÉÍÙÛÅÞÎÏÇÏ ××ÅÄÅÎÉÑ, ÔÁÂÌÅÔËÉ
ðÒÏÔÉ×ÏÐÏËÁÚÁÎÉÑ
çÉÐÅÒÞÕ×ÓÔ×ÉÔÅÌØÎÏÓÔØ (× Ô.Þ. Ë ÐÒÏÉÚ×ÏÄÎÙÍ ÐÉÒÁÚÏÌÏÎÁ), ÕÇÎÅÔÅÎÉÅ ËÏÓÔÎÏÍÏÚÇÏ×ÏÇÏ ËÒÏ×ÅÔ×ÏÒÅÎÉÑ, ×ÙÒÁÖÅÎÎÁÑ ÐÅÞÅÎÏÞÎÁÑ É/ÉÌÉ ÐÏÞÅÞÎÁÑ ÎÅÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏÓÔØ, ÄÅÆÉÃÉÔ ÇÌÀËÏÚÏ-6-ÆÏÓÆÁÔÄÅÇÉÄÒÏÇÅÎÁÚÙ, ÔÁÈÉÁÒÉÔÍÉÉ, ÔÑÖÅÌÁÑ ÓÔÅÎÏËÁÒÄÉÑ, ÄÅËÏÍÐÅÎÓÉÒÏ×ÁÎÎÁÑ èóî, ÚÁËÒÙÔÏÕÇÏÌØÎÁÑ ÇÌÁÕËÏÍÁ, ÇÉÐÅÒÐÌÁÚÉÑ ÐÒÅÄÓÔÁÔÅÌØÎÏÊ ÖÅÌÅÚÙ (Ó ËÌÉÎÉÞÅÓËÉÍÉ ÐÒÏÑ×ÌÅÎÉÑÍÉ), ËÉÛÅÞÎÁÑ ÎÅÐÒÏÈÏÄÉÍÏÓÔØ, ÍÅÇÁËÏÌÏÎ, ËÏÌÌÁÐÓ, ÂÅÒÅÍÅÎÎÏÓÔØ (ÏÓÏÂÅÎÎÏ × I ÔÒÉÍÅÓÔÒÅ É × ÐÏÓÌÅÄÎÉÅ 6 ÎÅÄ), ÐÅÒÉÏÄ ÌÁËÔÁÃÉÉ.
äÌÑ ×/× ××ÅÄÅÎÉÑ — ÍÌÁÄÅÎÞÅÓËÉÊ ×ÏÚÒÁÓÔ (ÄÏ 3 ÍÅÓ) ÉÌÉ ÍÁÓÓÁ ÔÅÌÁ ÍÅÎÅÅ 5 ËÇ. äÌÑ ÔÁÂÌÅÔÏË — ÄÅÔÓËÉÊ ×ÏÚÒÁÓÔ (ÄÏ 5 ÌÅÔ).C ÏÓÔÏÒÏÖÎÏÓÔØÀ. ðÏÞÅÞÎÁÑ/ÐÅÞÅÎÏÞÎÁÑ ÎÅÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏÓÔØ, ÂÒÏÎÈÉÁÌØÎÁÑ ÁÓÔÍÁ, «ÁÓÐÉÒÉÎÏ×ÁÑ» ÔÒÉÁÄÁ, ÓËÌÏÎÎÏÓÔØ Ë ÁÒÔÅÒÉÁÌØÎÏÊ ÇÉÐÏÔÏÎÉÉ, ÇÉÐÅÒÞÕ×ÓÔ×ÉÔÅÌØÎÏÓÔØ Ë ÄÒ. îð÷ð.
ëÁË ÐÒÉÍÅÎÑÔØ: ÄÏÚÉÒÏ×ËÁ É ËÕÒÓ ÌÅÞÅÎÉÑ
÷ÎÕÔÒØ: ×ÚÒÏÓÌÙÅ É ÐÏÄÒÏÓÔËÉ ÓÔÁÒÛÅ 15 ÌÅÔ: 1-2 ÔÁÂÌÅÔËÉ 2-3 ÒÁÚÁ × ÓÕÔËÉ, ÎÅ ÒÁÚÖÅ×Ù×ÁÑ, ÚÁÐÉ×ÁÑ ÎÅÂÏÌØÛÉÍ ËÏÌÉÞÅÓÔ×ÏÍ ÖÉÄËÏÓÔÉ.
äÅÔÉ 12-14 ÌÅÔ: ÒÁÚÏ×ÁÑ ÄÏÚÁ — 1 ÔÁÂÌÅÔËÁ, ÍÁËÓÉÍÁÌØÎÁÑ ÓÕÔÏÞÎÁÑ ÄÏÚÁ — 6 ÔÁÂÌÅÔÏË (1.5 ÔÁÂÌÅÔËÉ 4 ÒÁÚÁ × ÓÕÔËÉ), 8-11 ÌÅÔ — 0.5 ÔÁÂÌÅÔËÉ, ÍÁËÓÉÍÁÌØÎÁÑ ÓÕÔÏÞÎÁÑ ÄÏÚÁ — 4 ÔÁÂÌÅÔËÉ (ÐÏ 1 ÔÁÂÌÅÔËÅ 4 ÒÁÚÁ × ÓÕÔËÉ), 5-7 ÌÅÔ — 0.5 ÔÁÂÌÅÔËÉ, ÍÁËÓÉÍÁÌØÎÁÑ ÓÕÔÏÞÎÁÑ ÄÏÚÁ — 2 ÔÁÂÌÅÔËÉ (ÐÏ 0.5 ÔÁÂÌÅÔËÉ 4 ÒÁÚÁ × ÓÕÔËÉ).
ðÁÒÅÎÔÅÒÁÌØÎÏ (×/×, ×/Í).
÷ÚÒÏÓÌÙÍ É ÐÏÄÒÏÓÔËÁÍ ÓÔÁÒÛÅ 15 ÌÅÔ ÐÒÉ ÏÓÔÒÙÈ ÔÑÖÅÌÙÈ ËÏÌÉËÁÈ ××ÏÄÑÔ ×/× ÍÅÄÌÅÎÎÏ (ÐÏ 1 ÍÌ × ÔÅÞÅÎÉÅ 1 ÍÉÎ) ÐÏ 2 ÍÌ; ÐÒÉ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏÓÔÉ ××ÏÄÑÔ ÐÏ×ÔÏÒÎÏ ÞÅÒÅÚ 6-8 Þ. ÷/Í — 2-5 ÍÌ ÒÁÓÔ×ÏÒÁ 2-3 ÒÁÚÁ × ÄÅÎØ. óÕÔÏÞÎÁÑ ÄÏÚÁ ÄÏÌÖÎÁ ÎÅ ÐÒÅ×ÙÛÁÔØ 10 ÍÌ. ðÒÏÄÏÌÖÉÔÅÌØÎÏÓÔØ ÌÅÞÅÎÉÑ — ÎÅ ÂÏÌÅÅ 5 ÄÎÅÊ.
òÁÓÞÅÔ ÄÏÚÙ ÄÌÑ ÄÅÔÅÊ ÐÒÉ ×/× É ×/Í ××ÅÄÅÎÉÉ: 3-11 ÍÅÓ (5-8 ËÇ) — ÔÏÌØËÏ ×/Í — 0.1-0.2 ÍÌ; 1-2 ÇÏÄÁ (9-15 ËÇ) — ×/× — 0.1-0.2 ÍÌ, ×/Í — 0.2-0.3 ÍÌ; 3-4 ÇÏÄÁ (16-23 ËÇ) — ×/× — 0.2-0.3, ×/Í — 0.3-0.4 ÍÌ; 5-7 ÌÅÔ (24-30 ËÇ) — ×/× — 0.3-0.4 ÍÌ, ×/Í — 0.4-0.5 ÍÌ; 8-12 ÌÅÔ (31-45 ËÇ) — ×/× — 0.5-0.6 ÍÌ, ×/Í — 0.6-0.7 ÍÌ; 12-15 ÌÅÔ — ×/× É ×/Í — 0.8-1 ÍÌ.
ðÅÒÅÄ ××ÅÄÅÎÉÅÍ ÉÎßÅËÃÉÏÎÎÏÇÏ ÒÁÓÔ×ÏÒÁ ÅÇÏ ÓÌÅÄÕÅÔ ÓÏÇÒÅÔØ × ÒÕËÅ.
æÁÒÍÁËÏÌÏÇÉÞÅÓËÏÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ
ëÏÍÂÉÎÉÒÏ×ÁÎÎÏÅ ÁÎÁÌØÇÅÚÉÒÕÀÝÅÅ É ÓÐÁÚÍÏÌÉÔÉÞÅÓËÏÅ ÓÒÅÄÓÔ×Ï, ÓÏÞÅÔÁÎÉÅ ËÏÍÐÏÎÅÎÔÏ× ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ ÐÒÉ×ÏÄÉÔ Ë ×ÚÁÉÍÎÏÍÕ ÕÓÉÌÅÎÉÀ ÉÈ ÆÁÒÍÁËÏÌÏÇÉÞÅÓËÏÇÏ ÄÅÊÓÔ×ÉÑ.
íÅÔÁÍÉÚÏÌ ÎÁÔÒÉÑ — ÐÒÏÉÚ×ÏÄÎÏÅ ÐÉÒÁÚÏÌÏÎÁ, ÏËÁÚÙ×ÁÅÔ ÁÎÁÌØÇÅÚÉÒÕÀÝÅÅ É ÖÁÒÏÐÏÎÉÖÁÀÝÅÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ.
ðÉÔÏÆÅÎÏÎÁ ÇÉÄÒÏÈÌÏÒÉÄ ÏÂÌÁÄÁÅÔ ÐÒÑÍÙÍ ÍÉÏÔÒÏÐÎÙÍ ÄÅÊÓÔ×ÉÅÍ ÎÁ ÇÌÁÄËÕÀ ÍÕÓËÕÌÁÔÕÒÕ (ÐÁÐÁ×ÅÒÉÎÏÐÏÄÏÂÎÏÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ).
æÅÎÐÉ×ÅÒÉÎÉÑ ÂÒÏÍÉÄ ÏÂÌÁÄÁÅÔ Í-ÈÏÌÉÎÏÂÌÏËÉÒÕÀÝÉÍ ÄÅÊÓÔ×ÉÅÍ É ÏËÁÚÙ×ÁÅÔ ÄÏÐÏÌÎÉÔÅÌØÎÏÅ ÍÉÏÔÒÏÐÎÏÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ ÎÁ ÇÌÁÄËÕÀ ÍÕÓËÕÌÁÔÕÒÕ.
ðÏÂÏÞÎÙÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÑ
áÌÌÅÒÇÉÞÅÓËÉÅ ÒÅÁËÃÉÉ: ËÒÁÐÉ×ÎÉÃÁ (× Ô.Þ. ÎÁ ËÏÎßÀÎËÔÉ×Å É ÓÌÉÚÉÓÔÙÈ ÏÂÏÌÏÞËÁÈ ÎÏÓÏÇÌÏÔËÉ), ÁÎÇÉÏÎÅ×ÒÏÔÉÞÅÓËÉÊ ÏÔÅË, × ÒÅÄËÉÈ ÓÌÕÞÁÑÈ — ÚÌÏËÁÞÅÓÔ×ÅÎÎÁÑ ÜËÓÓÕÄÁÔÉ×ÎÁÑ ÜÒÉÔÅÍÁ (ÓÉÎÄÒÏÍ óÔÉ×ÅÎÓÁ-äÖÏÎÓÏÎÁ), ÔÏËÓÉÞÅÓËÉÊ ÜÐÉÄÅÒÍÁÌØÎÙÊ ÎÅËÒÏÌÉÚ (ÓÉÎÄÒÏÍ ìÁÊÅÌÌÁ), ÂÒÏÎÈÏÓÐÁÓÔÉÞÅÓËÉÊ ÓÉÎÄÒÏÍ, ÁÎÁÆÉÌÁËÔÉÞÅÓËÉÊ ÛÏË.
óÏ ÓÔÏÒÏÎÙ ÍÏÞÅ×ÙÄÅÌÉÔÅÌØÎÏÊ ÓÉÓÔÅÍÙ: ÎÁÒÕÛÅÎÉÅ ÆÕÎËÃÉÉ ÐÏÞÅË, ÏÌÉÇÕÒÉÑ, ÁÎÕÒÉÑ, ÐÒÏÔÅÉÎÕÒÉÑ, ÉÎÔÅÒÓÔÉÃÉÁÌØÎÙÊ ÎÅÆÒÉÔ, ÏËÒÁÛÉ×ÁÎÉÅ ÍÏÞÉ × ËÒÁÓÎÙÊ Ã×ÅÔ.
óÏ ÓÔÏÒÏÎÙ óóó: ÓÎÉÖÅÎÉÅ áä.
óÏ ÓÔÏÒÏÎÙ ÏÒÇÁÎÏ× ËÒÏ×ÅÔ×ÏÒÅÎÉÑ: ÔÒÏÍÂÏÃÉÔÏÐÅÎÉÑ, ÌÅÊËÏÐÅÎÉÑ, ÁÇÒÁÎÕÌÏÃÉÔÏÚ (ÍÏÖÅÔ ÐÒÏÑ×ÌÑÔØÓÑ ÓÌÅÄÕÀÝÉÍÉ ÓÉÍÐÔÏÍÁÍÉ: ÎÅÍÏÔÉ×ÉÒÏ×ÁÎÎÙÊ ÐÏÄßÅÍ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÙ, ÏÚÎÏÂ, ÂÏÌØ × ÇÏÒÌÅ, ÚÁÔÒÕÄÎÅÎÉÅ ÇÌÏÔÁÎÉÑ, ÓÔÏÍÁÔÉÔ, Á ÔÁËÖÅ ÒÁÚ×ÉÔÉÅ Ñ×ÌÅÎÉÊ ×ÁÇÉÎÉÔÁ ÉÌÉ ÐÒÏËÔÉÔÁ).
áÎÔÉÈÏÌÉÎÅÒÇÉÞÅÓËÉÅ ÜÆÆÅËÔÙ: ÓÕÈÏÓÔØ ×Ï ÒÔÕ, ÐÏÎÉÖÅÎÎÏÅ ÐÏÔÏÏÔÄÅÌÅÎÉÅ, ÐÁÒÅÚ ÁËËÏÍÏÄÁÃÉÉ, ÔÁÈÉËÁÒÄÉÑ, ÚÁÔÒÕÄÎÅÎÎÏÅ ÍÏÞÅÉÓÐÕÓËÁÎÉÅ.
íÅÓÔÎÙÅ ÒÅÁËÃÉÉ: ÐÒÉ ×/Í ××ÅÄÅÎÉÉ ×ÏÚÍÏÖÎÙ ÉÎÆÉÌØÔÒÁÔÙ × ÍÅÓÔÅ ××ÅÄÅÎÉÑ.ðÅÒÅÄÏÚÉÒÏ×ËÁ. óÉÍÐÔÏÍÙ: Ò×ÏÔÁ, ÓÎÉÖÅÎÉÅ áä, ÓÏÎÌÉ×ÏÓÔØ, ÓÐÕÔÁÎÎÏÓÔØ ÓÏÚÎÁÎÉÑ, ÔÏÛÎÏÔÁ, ÂÏÌÉ × ÜÐÉÇÁÓÔÒÁÌØÎÏÊ ÏÂÌÁÓÔÉ, ÎÁÒÕÛÅÎÉÑ ÆÕÎËÃÉÉ ÐÅÞÅÎÉ É ÐÏÞÅË, ÓÕÄÏÒÏÇÉ.
ìÅÞÅÎÉÅ: ÐÒÏÍÙ×ÁÎÉÅ ÖÅÌÕÄËÁ, ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÅ ÁËÔÉ×ÉÒÏ×ÁÎÎÏÇÏ ÕÇÌÑ, ÓÉÍÐÔÏÍÁÔÉÞÅÓËÁÑ ÔÅÒÁÐÉÑ.
ïÓÏÂÙÅ ÕËÁÚÁÎÉÑ
÷ ÐÅÒÉÏÄ ÌÅÞÅÎÉÑ ÐÒÅÐÁÒÁÔÏÍ ÎÅ ÒÅËÏÍÅÎÄÕÅÔÓÑ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ ÜÔÁÎÏÌ.
ðÒÉ ÄÌÉÔÅÌØÎÏÍ (ÂÏÌÅÅ ÎÅÄÅÌÉ) ÌÅÞÅÎÉÉ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍ ËÏÎÔÒÏÌØ ËÁÒÔÉÎÙ ÐÅÒÉÆÅÒÉÞÅÓËÏÊ ËÒÏ×É É ÆÕÎËÃÉÏÎÁÌØÎÏÇÏ ÓÏÓÔÏÑÎÉÑ ÐÅÞÅÎÉ.
ðÒÉ ÐÏÄÏÚÒÅÎÉÉ ÎÁ ÁÇÒÁÎÕÌÏÃÉÔÏÚ ÉÌÉ ÐÒÉ ÎÁÌÉÞÉÉ ÔÒÏÍÂÏÃÉÔÏÐÅÎÉÉ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÐÒÅËÒÁÔÉÔØ ÐÒÉÅÍ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ.
îÅÄÏÐÕÓÔÉÍÏ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÅ ÄÌÑ ËÕÐÉÒÏ×ÁÎÉÑ ÏÓÔÒÙÈ ÂÏÌÅÊ × ÖÉ×ÏÔÅ (ÄÏ ×ÙÑÓÎÅÎÉÑ ÐÒÉÞÉÎÙ).
ðÒÉÍÅÎÅÎÉÅ Õ ËÏÒÍÑÝÉÈ ÍÁÔÅÒÅÊ ÔÒÅÂÕÅÔ ÐÒÅËÒÁÝÅÎÉÑ ÇÒÕÄÎÏÇÏ ×ÓËÁÒÍÌÉ×ÁÎÉÑ.
îÅÐÅÒÅÎÏÓÉÍÏÓÔØ ×ÓÔÒÅÞÁÅÔÓÑ ×ÅÓØÍÁ ÒÅÄËÏ, ÏÄÎÁËÏ ÕÇÒÏÚÁ ÒÁÚ×ÉÔÉÑ ÁÎÁÆÉÌÁËÔÉÞÅÓËÏÇÏ ÛÏËÁ ÐÏÓÌÅ ×/× ××ÅÄÅÎÉÑ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ ÏÔÎÏÓÉÔÅÌØÎÏ ×ÙÛÅ, ÞÅÍ ÐÏÓÌÅ ÐÒÉÅÍÁ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ ×ÎÕÔÒØ. õ ÂÏÌØÎÙÈ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÏÊ ÂÒÏÎÈÉÁÌØÎÏÊ ÁÓÔÍÏÊ É ÐÏÌÌÉÎÏÚÁÍÉ ÉÍÅÅÔÓÑ ÐÏ×ÙÛÅÎÎÙÊ ÒÉÓË ÒÁÚ×ÉÔÉÑ ÁÌÌÅÒÇÉÞÅÓËÉÈ ÒÅÁËÃÉÊ.
ðÁÒÅÎÔÅÒÁÌØÎÏÅ ××ÅÄÅÎÉÅ ÓÌÅÄÕÅÔ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÔØ ÔÏÌØËÏ × ÔÅÈ ÓÌÕÞÁÑÈ, ËÏÇÄÁ ÐÒÉÅÍ ×ÎÕÔÒØ ÎÅ×ÏÚÍÏÖÅÎ (ÉÌÉ ÎÁÒÕÛÅÎÏ ×ÓÁÓÙ×ÁÎÉÅ ÉÚ öëô). ôÒÅÂÕÅÔÓÑ ÏÓÏÂÁÑ ÏÓÔÏÒÏÖÎÏÓÔØ ÐÒÉ ××ÅÄÅÎÉÉ ÂÏÌÅÅ 2 ÍÌ ÒÁÓÔ×ÏÒÁ (ÒÉÓË ÒÅÚËÏÇÏ ÓÎÉÖÅÎÉÑ áä). ÷/× ÉÎßÅËÃÉÀ ÓÌÅÄÕÅÔ ÐÒÏ×ÏÄÉÔØ ÍÅÄÌÅÎÎÏ, × ÐÏÌÏÖÅÎÉÉ «ÌÅÖÁ» É ÐÏÄ ËÏÎÔÒÏÌÅÍ áä, þóó É þä.
ðÒÉ ÌÅÞÅÎÉÉ ÄÅÔÅÊ ÄÏ 5 ÌÅÔ É ÂÏÌØÎÙÈ, ÐÏÌÕÞÁÀÝÉÈ ÃÉÔÏÓÔÁÔÉÞÅÓËÉÅ ìó, ÐÒÉÅÍ ÍÅÔÁÍÉÚÏÌÁ ÎÁÔÒÉÑ ÄÏÌÖÅÎ ÐÒÏ×ÏÄÉÔØÓÑ ÔÏÌØËÏ ÐÏÄ ÎÁÂÌÀÄÅÎÉÅÍ ×ÒÁÞÁ.
äÌÑ ×/Í ××ÅÄÅÎÉÑ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÔØ ÄÌÉÎÎÕÀ ÉÇÌÕ.
÷ÏÚÍÏÖÎÏ ÏËÒÁÛÉ×ÁÎÉÅ ÍÏÞÉ × ËÒÁÓÎÙÊ Ã×ÅÔ ÚÁ ÓÞÅÔ ×ÙÄÅÌÅÎÉÑ ÍÅÔÁÂÏÌÉÔÁ (ËÌÉÎÉÞÅÓËÏÇÏ ÚÎÁÞÅÎÉÑ ÎÅ ÉÍÅÅÔ).
÷Ï ×ÒÅÍÑ ÌÅÞÅÎÉÑ ÓÌÅÄÕÅÔ ÓÏÂÌÀÄÁÔØ ÏÓÔÏÒÏÖÎÏÓÔØ ×ÏÄÉÔÅÌÑÍ ÔÒÁÎÓÐÏÒÔÎÙÈ ÓÒÅÄÓÔ× É ÌÉÃÁÍ, ÚÁÎÉÍÁÀÝÉÍÓÑ ÐÏÔÅÎÃÉÁÌØÎÏ ÏÐÁÓÎÙÍÉ ×ÉÄÁÍÉ ÄÅÑÔÅÌØÎÏÓÔÉ, ÔÒÅÂÕÀÝÉÍÉ ÂÙÓÔÒÏÔÙ ÆÉÚÉÞÅÓËÏÊ É ÐÓÉÈÉÞÅÓËÏÊ ÒÅÁËÃÉÉ.
÷ÚÁÉÍÏÄÅÊÓÔ×ÉÅ
òÁÓÔ×ÏÒ ÄÌÑ ÉÎßÅËÃÉÊ ÆÁÒÍÁÃÅ×ÔÉÞÅÓËÉ ÎÅÓÏ×ÍÅÓÔÉÍ Ó ÄÒ. ìó.
ðÒÉ ÓÏ×ÍÅÓÔÎÏÍ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÉ Ó h2-ÇÉÓÔÁÍÉÎÏÂÌÏËÁÔÏÒÁÍÉ, ÂÕÔÉÒÏÆÅÎÏÎÁÍÉ, ÆÅÎÏÔÉÁÚÉÎÁÍÉ, ÔÒÉÃÉËÌÉÞÅÓËÉÍÉ ÁÎÔÉÄÅÐÒÅÓÓÁÎÔÁÍÉ, ÁÍÁÎÔÁÄÉÎÏÍ É ÈÉÎÉÄÉÎÏÍ ×ÏÚÍÏÖÎÏ ÕÓÉÌÅÎÉÅ Í-ÈÏÌÉÎÏÂÌÏËÉÒÕÀÝÅÇÏ ÄÅÊÓÔ×ÉÑ.
õÓÉÌÉ×ÁÅÔ ÜÆÆÅËÔÙ ÜÔÁÎÏÌÁ; ÏÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÅ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÅ Ó ÈÌÏÒÐÒÏÍÁÚÉÎÏÍ ÉÌÉ ÄÒ. ÐÒÏÉÚ×ÏÄÎÙÍÉ ÆÅÎÏÔÉÁÚÉÎÁ ÍÏÖÅÔ ÐÒÉ×ÅÓÔÉ Ë ÒÁÚ×ÉÔÉÀ ×ÙÒÁÖÅÎÎÏÊ ÇÉÐÅÒÔÅÒÍÉÉ.
ôÒÉÃÉËÌÉÞÅÓËÉÅ ÁÎÔÉÄÅÐÒÅÓÓÁÎÔÙ, ÐÅÒÏÒÁÌØÎÙÅ ËÏÎÔÒÁÃÅÐÔÉ×Ù É ÁÌÌÏÐÕÒÉÎÏÌ ÐÏ×ÙÛÁÀÔ ÔÏËÓÉÞÎÏÓÔØ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ.
æÅÎÉÌÂÕÔÁÚÏÎ, ÂÁÒÂÉÔÕÒÁÔÙ É ÄÒ. ÇÅÐÁÔÏÉÎÄÕËÔÏÒÙ ÐÒÉ ÏÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÍ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÉ ÕÍÅÎØÛÁÀÔ ÜÆÆÅËÔÉ×ÎÏÓÔØ ÍÅÔÁÍÉÚÏÌÁ ÎÁÔÒÉÑ.
óÅÄÁÔÉ×ÎÙÅ É ÁÎËÓÉÏÌÉÔÉÞÅÓËÉÅ ìó (ÔÒÁÎË×ÉÌÉÚÁÔÏÒÙ) ÕÓÉÌÉ×ÁÀÔ ÁÎÁÌØÇÅÚÉÒÕÀÝÅÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ ÍÅÔÁÍÉÚÏÌÁ ÎÁÔÒÉÑ.
òÅÎÔÇÅÎÏËÏÎÔÒÁÓÔÎÙÅ ìó, ËÏÌÌÏÉÄÎÙÅ ËÒÏ×ÅÚÁÍÅÎÉÔÅÌÉ É ÐÅÎÉÃÉÌÌÉÎ ÎÅ ÄÏÌÖÎÙ ÐÒÉÍÅÎÑÔØÓÑ ×Ï ×ÒÅÍÑ ÌÅÞÅÎÉÑ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁÍÉ, ÓÏÄÅÒÖÁÝÉÍÉ ÍÅÔÁÍÉÚÏÌ ÎÁÔÒÉÑ.
ðÒÉ ÏÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÍ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÉ ÃÉËÌÏÓÐÏÒÉÎÁ ÓÎÉÖÁÅÔÓÑ ËÏÎÃÅÎÔÒÁÃÉÑ ÐÏÓÌÅÄÎÅÇÏ × ËÒÏ×É.
íÅÔÁÍÉÚÏÌ ÎÁÔÒÉÑ, ×ÙÔÅÓÎÑÑ ÉÚ Ó×ÑÚÉ Ó ÂÅÌËÏÍ ÐÅÒÏÒÁÌØÎÙÅ ÇÉÐÏÇÌÉËÅÍÉÞÅÓËÉÅ ìó, ÎÅÐÒÑÍÙÅ ÁÎÔÉËÏÁÇÕÌÑÎÔÙ, çëó É ÉÎÄÏÍÅÔÁÃÉÎ, ÍÏÖÅÔ Õ×ÅÌÉÞÉ×ÁÔØ ×ÙÒÁÖÅÎÎÏÓÔØ ÉÈ ÄÅÊÓÔ×ÉÑ.
ôÉÁÍÁÚÏÌ É ÃÉÔÏÓÔÁÔÉËÉ ÐÏ×ÙÛÁÀÔ ÒÉÓË ÒÁÚ×ÉÔÉÑ ÌÅÊËÏÐÅÎÉÉ.
üÆÆÅËÔ ÕÓÉÌÉ×ÁÀÔ ËÏÄÅÉÎ, ÂÌÏËÁÔÏÒÙ H2-ÇÉÓÔÁÍÉÎÏ×ÙÈ ÒÅÃÅÐÔÏÒÏ× É ÐÒÏÐÒÁÎÏÌÏÌ (ÚÁÍÅÄÌÑÅÔ ÉÎÁËÔÉ×ÁÃÉÀ ÍÅÔÁÍÉÚÏÌÁ ÎÁÔÒÉÑ).
÷ÏÐÒÏÓÙ, ÏÔ×ÅÔÙ, ÏÔÚÙ×Ù ÐÏ ÐÒÅÐÁÒÁÔÕ âÁÒÁÌÇÉÎ
17.02.2021
äÏÂÒÙÊ ÄÅÎØ! íÏÖÎÏ ÌÉ ÓÍÅÛÉ×ÁÔØ ÂÁÒÁÌÇÉÎ É ÎÏ-ÛÐÕ × ÏÄÎÏÍ ÛÐÒÉÃÅ?
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ. äÁ, ÍÏÖÎÏ.
13.10.2020
äÏÂÒÙÊ ×ÅÞÅÒ.íÏÖÎÏ ÌÉ âÁÒÁÌÇÉÎ ÐÒÉ ÏÂÏÓÔÒÅÎÉÅ ÐÁÎËÒÅÁÔÉÔÁ?
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ. ðÒÉ ÏÂÏÓÔÒÅÎÉÉ ÐÁÎËÒÅÁÔÉÔÁ ÎÅ ÒÅËÏÍÅÎÄÕÅÔÓÑ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÔØ ÌÅËÁÒÓÔ×ÅÎÎÙÅ ÐÒÅÐÁÒÁÔÙ ÂÅÚ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÑ ×ÒÁÞÁ.
22.01.2016
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ!
âÏÌÉÔ ÏÞÅÎØ ÓÉÌØÎÏ ÚÕÂ, Ñ ÂÅÒÅÍÅÎÎÁ ÓÒÏË 37-38 ÎÅÄÅÌØ ÍÏÖÎÏ ÌÉ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ âáòáìçéî ÐÒÉ ÚÕÂÎÏÊ ÂÏÌÉ ÈÏÔØ ÐÏÌ ÔÁÂÌÅÔËÉ?
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ.
îÅÔ, âÁÒÁÌÇÉÎ ÂÅÒÅÍÅÎÎÙÍ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ ÎÅÌØÚÑ, ÄÒÕÇÉÅ ÏÂÅÚÂÏÌÉ×ÁÀÝÉÅ ÔÏÖÅ ÎÅÖÅÌÁÔÅÌØÎÙ. îÅÍÅÄÌÅÎÎÏ ÏÂÒÁÔÉÔÅÓØ Ë ×ÒÁÞÕ-ÓÔÏÍÁÔÏÌÏÇÕ. äÅÖÕÒÎÙÅ ÓÔÏÍÁÔÏÌÏÇÉ ÒÁÂÏÔÁÀÔ É ÐÏ ×ÙÈÏÄÎÙÍ, ÕÞÉÔÙ×ÁÑ ÷ÁÛÅ ÓÏÓÔÏÑÎÉÅ ÷Ù ÍÏÖÅÔÅ ÐÏÐÒÏÓÉÔØ ÐÒÉÎÑÔØ ÷ÁÓ ÂÅÚ ÏÞÅÒÅÄÉ.
30.11.2015
öÅÎÝÉÎÁ 86 ÌÅÔ ÕÐÁÌÁ É ÓÉÌØÎÏ ÕÄÁÒÉÌÁÓØ ÓÐÉÎÏÊ. ïÂÒÁÚÏ×ÁÌÁÓØ ÎÁ ÓÐÉÎÅ ÏÂÛÉÒÎÁÑ ÇÅÍÁÔÏÍÁ (ÐÅÒÅÌÏÍÁ ÎÅÔ, ÄÅÌÁÌÉ ÒÅÎÔÇÅÎ). íÏÖÎÏ ÌÉ × ËÁÞÅÓÔ×Å ÏÂÅÚÂÏÌÉ×ÁÀÝÅÇÏ ÓÄÅÌÁÔØ ×ÎÕÔÒÉÍÙÛÅÞÎÏ ÂÁÒÁÌÇÉÎ í? ñ ËÕÐÉÌÁ 5 ÁÍÐÕÌ ÐÏ 5 ÍÌ ÒÁÓÔ×ÏÒÁ ÄÌÑ ×ÎÕÔÒÉÍÙÛÅÞÎÏÇÏ ××ÅÄÅÎÉÑ. óËÏÌØËÏ ÍÌ ÍÏÖÎÏ ××ÅÓÔÉ ÚÁ ÏÄÉÎ ÒÁÚ?
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ.
ôÅÏÒÅÔÉÞÅÓËÉ, ÜÔÏ ×ÏÚÍÏÖÎÏ, ÎÏ ÐÒÉ ÓÔÒÏÇÏÊ ÏÃÅÎËÅ ÏÔÓÕÔÓÔ×ÉÑ ÐÒÏÔÉ×ÏÐÏËÁÚÁÎÉÊ Õ ËÏÎËÒÅÔÎÏÇÏ ÐÁÃÉÅÎÔÁ É ÈÏÒÏÛÅÊ ÐÅÒÅÎÏÓÉÍÏÓÔÉ. ðÏ ÓÕÝÅÓÔ×ÕÀÝÉÍ ÐÒÁ×ÉÌÁÍ ÉÎßÅËÃÉÏÎÎÙÅ ÐÒÅÐÁÒÁÔÙ ÎÅÌØÚÑ ÎÁÚÎÁÞÁÔØ ÚÁÏÞÎÏ. ÷ÁÍ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÐÏÌÕÞÉÔØ ÕËÁÚÁÎÉÑ Õ ÌÅÞÁÝÅÇÏ ×ÒÁÞÁ ÌÉÞÎÏ, ÐÏÓÌÅ ÏÃÅÎËÉ ÓÏÓÔÏÑÎÉÑ ÐÁÃÉÅÎÔÁ ÜÔÉÍ ×ÒÁÞÏÍ. õ ÐÏÓÔÒÁÄÁ×ÛÅÊ ÖÅÎÝÉÎÙ ÍÏÇÕÔ ÂÙÔØ ÐÒÏÔÉ×ÏÐÏËÁÚÁÎÉÑ ÄÌÑ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÑ âÁÒÁÌÇÉÎÁ É × ÜÔÏÍ ÓÌÕÞÁÅ ÏÎÁ ÍÏÖÅÔ ÓÅÒØÅÚÎÏ ÐÏÓÔÒÁÄÁÔØ.
25.11.2014
äÏÂÒÙÊ ÄÅÎØ! äÌÑ ÌÅÞÅÎÉÑ ÐÏÞÅÞÎÏÊ ËÏÌÉËÉ (ËÁÍÅÎØ × ×ÅÒÈÎÅÍ
ÏÔÄÅÌÅ ÍÏÞÅÔÏÞÎÉËÁ ÒÁÚÍÅÒÏÍ 4 ÍÍ) ×ÒÁÞ ÎÁÚÎÁÞÉÌ ÕÒÏÌÅÓÁÎ,
ÂÁÒÁÌÇÉÎ, ËÁÎÅÆÒÏÎ. îÁ ÐÒÉÅÍ ÕÒÏÌÅÓÁÎÁ ÓÉÌØÎÁÑ ÔÏÛÎÏÔÁ,
ÓÌÁÂÏÓÔØ, ÇÏÌÏ×ÏËÒÕÖÅÎÉÅ. þÅÍ ÍÏÖÎÏ ÚÁÍÅÎÉÔØ ÐÒÅÐÁÒÁÔ?
úÁÒÁÎÅÅ ÓÐÁÓÉÂÏ.
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ.
îÅÌØÚÑ ÚÁÏÞÎÏ ÉÚÍÅÎÑÔØ ÉÌÉ ÏÔÍÅÎÑÔØ ÌÉÞÎÙÅ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÑ ÌÅÞÁÝÅÇÏ ×ÒÁÞÁ, ÔÁËÏ×Ù ÐÒÁ×ÉÌÁ. ìÉÞÎÏ ÓÏÏÂÝÉÔÅ ÷ÁÛÅÍÕ ×ÒÁÞÕ Ï ÐÒÏÉÓÈÏÄÑÝÅÍ Ó ÷ÁÍÉ, ÏÎ ÉÚÍÅÎÉÔ ÓÈÅÍÕ ÌÅÞÅÎÉÑ.
úÁÄÁÔØ Ó×ÏÊ ×ÏÐÒÏÓ ÓÐÅÃÉÁÌÉÓÔÕ »
Источник
âÁÒÁÌÇÉÎ í
ðÏËÁÚÁÎÉÑ Ë ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÀ
ìÉÈÏÒÁÄÏÞÎÙÊ ÓÉÎÄÒÏÍ (ÉÎÆÅËÃÉÏÎÎÏ-×ÏÓÐÁÌÉÔÅÌØÎÙÅ ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ, ÕËÕÓÙ ÎÁÓÅËÏÍÙÈ — ËÏÍÁÒÙ, ÐÞÅÌÙ, Ï×ÏÄÙ É ÄÒ., ÐÏÓÔÔÒÁÎÓÆÕÚÉÏÎÎÙÅ ÏÓÌÏÖÎÅÎÉÑ);
âÏÌÅ×ÏÊ ÓÉÎÄÒÏÍ (ÓÌÁÂÏÊ É ÕÍÅÒÅÎÎÏÊ ×ÙÒÁÖÅÎÎÏÓÔÉ): × Ô.Þ. ÎÅ×ÒÁÌÇÉÑ, ÍÉÁÌÇÉÑ, ÁÒÔÒÁÌÇÉÑ, ÖÅÌÞÎÁÑ ËÏÌÉËÁ, ËÉÛÅÞÎÁÑ ËÏÌÉËÁ, ÐÏÞÅÞÎÁÑ ËÏÌÉËÁ, ÔÒÁ×ÍÙ, ÏÖÏÇÉ, ÄÅËÏÍÐÒÅÓÓÉÏÎÎÁÑ ÂÏÌÅÚÎØ, ÏÐÏÑÓÙ×ÁÀÝÉÊ ÌÉÛÁÊ, ÏÒÈÉÔ, ÒÁÄÉËÕÌÉÔ, ÍÉÏÚÉÔ, ÐÏÓÌÅÏÐÅÒÁÃÉÏÎÎÙÊ ÂÏÌÅ×ÏÊ ÓÉÎÄÒÏÍ, ÇÏÌÏ×ÎÁÑ ÂÏÌØ, ÚÕÂÎÁÑ ÂÏÌØ, ÁÌØÇÏÄÉÓÍÅÎÏÒÅÑ É Ô.Ä.
÷ÏÚÍÏÖÎÙÅ ÁÎÁÌÏÇÉ (ÚÁÍÅÎÉÔÅÌÉ)
äÅÊÓÔ×ÕÀÝÅÅ ×ÅÝÅÓÔ×Ï, ÇÒÕÐÐÁ
ìÅËÁÒÓÔ×ÅÎÎÁÑ ÆÏÒÍÁ
ôÁÂÌÅÔËÉ, ÒÁÓÔ×ÏÒ ÄÌÑ ×ÎÕÔÒÉ×ÅÎÎÏÇÏ É ×ÎÕÔÒÉÍÙÛÅÞÎÏÇÏ ××ÅÄÅÎÉÑ
ðÒÏÔÉ×ÏÐÏËÁÚÁÎÉÑ
çÉÐÅÒÞÕ×ÓÔ×ÉÔÅÌØÎÏÓÔØ Ë ËÏÍÐÏÎÅÎÔÁÍ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ, ÕÇÎÅÔÅÎÉÅ ËÒÏ×ÅÔ×ÏÒÅÎÉÑ (ÁÇÒÁÎÕÌÏÃÉÔÏÚ, ÃÉÔÏÓÔÁÔÉÞÅÓËÁÑ ÉÌÉ ÉÎÆÅËÃÉÏÎÎÁÑ ÎÅÊÔÒÏÐÅÎÉÑ), ÐÅÞÅÎÏÞÎÁÑ É/ÉÌÉ ÐÏÞÅÞÎÁÑ ÎÅÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏÓÔØ, ÎÁÓÌÅÄÓÔ×ÅÎÎÁÑ ÇÅÍÏÌÉÔÉÞÅÓËÁÑ ÁÎÅÍÉÑ, Ó×ÑÚÁÎÎÁÑ Ó ÄÅÆÉÃÉÔÏÍ ÇÌÀËÏÚÏ-6-ÆÏÓÆÁÔÄÅÇÉÄÒÏÇÅÎÁÚÙ, «ÁÓÐÉÒÉÎÏ×ÁÑ» ÁÓÔÍÁ, ÁÎÅÍÉÑ, ÌÅÊËÏÐÅÎÉÑ, ÂÅÒÅÍÅÎÎÏÓÔØ (ÏÓÏÂÅÎÎÏ × I ÔÒÉÍÅÓÔÒÅ É × ÐÏÓÌÅÄÎÉÅ 6 ÎÅÄ), ÐÅÒÉÏÄ ÌÁËÔÁÃÉÉ.
C ÏÓÔÏÒÏÖÎÏÓÔØÀ. ðÅÒÉÏÄ ÎÏ×ÏÒÏÖÄÅÎÎÏÓÔÉ (ÄÏ 3 ÍÅÓ), ÚÁÂÏÌÅ×ÁÎÉÑ ÐÏÞÅË (ÐÉÅÌÏÎÅÆÒÉÔ, ÇÌÏÍÅÒÕÌÏÎÅÆÒÉÔ — × Ô.Þ. × ÁÎÁÍÎÅÚÅ), ÄÌÉÔÅÌØÎÏÅ ÚÌÏÕÐÏÔÒÅÂÌÅÎÉÅ ÜÔÁÎÏÌÏÍ.
÷/× ××ÅÄÅÎÉÅ ÂÏÌØÎÙÍ Ó ÓÉÓÔÏÌÉÞÅÓËÉÍ áä ÎÉÖÅ 100 ÍÍ ÒÔ.ÓÔ. ÉÌÉ ÐÒÉ ÎÅÓÔÁÂÉÌØÎÏÓÔÉ ËÒÏ×ÏÏÂÒÁÝÅÎÉÑ (ÎÁÐÒÉÍÅÒ ÎÁ ÆÏÎÅ ÉÎÆÁÒËÔÁ ÍÉÏËÁÒÄÁ, ÍÎÏÖÅÓÔ×ÅÎÎÏÊ ÔÒÁ×ÍÙ, ÎÁÞÉÎÁÀÝÅÍÓÑ ÛÏËÅ).
ëÁË ÐÒÉÍÅÎÑÔØ: ÄÏÚÉÒÏ×ËÁ É ËÕÒÓ ÌÅÞÅÎÉÑ
÷ÎÕÔÒØ, ÐÏ 250-500 ÍÇ 2-3 ÒÁÚÁ × ÓÕÔËÉ, ÍÁËÓÉÍÁÌØÎÁÑ ÒÁÚÏ×ÁÑ ÄÏÚÁ — 1 Ç, ÓÕÔÏÞÎÁÑ — 3 Ç. òÁÚÏ×ÙÅ ÄÏÚÙ ÄÌÑ ÄÅÔÅÊ 2-3 ÌÅÔ — 50-100 ÍÇ, 4-5 ÌÅÔ — 100-200 ÍÇ, 6-7 ÌÅÔ — 200 ÍÇ, 8-14 ÌÅÔ — 250-300 ÍÇ, ËÒÁÔÎÏÓÔØ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÑ — 2-3 ÒÁÚÁ × ÓÕÔËÉ.
÷/Í ÉÌÉ ×/× (ÏÓÏÂÅÎÎÏ ÐÒÉ ÓÉÌØÎÙÈ ÂÏÌÑÈ): ×ÚÒÏÓÌÙÍ — ÐÏ 250-500 ÍÇ 3 ÒÁÚÁ × ÓÕÔËÉ. íÁËÓÉÍÁÌØÎÁÑ ÒÁÚÏ×ÁÑ ÄÏÚÁ — 1 Ç, ÓÕÔÏÞÎÁÑ — 2 Ç.
äÅÔÑÍ ÎÁÚÎÁÞÁÀÔ ÉÚ ÒÁÓÞÅÔÁ 5-10 ÍÇ/ËÇ 2-3 ÒÁÚÁ × ÓÕÔËÉ. äÅÔÑÍ ÄÏ 1 ÇÏÄÁ ÐÒÅÐÁÒÁÔ ××ÏÄÑÔ ÔÏÌØËÏ ×/Í.
÷×ÏÄÉÍÙÊ ÒÁÓÔ×ÏÒ ÄÌÑ ÉÎßÅËÃÉÊ ÄÏÌÖÅÎ ÉÍÅÔØ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÕ ÔÅÌÁ. äÏÚÙ ÂÏÌÅÅ 1 Ç ÓÌÅÄÕÅÔ ××ÏÄÉÔØ ×/×. îÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÎÁÌÉÞÉÅ ÕÓÌÏ×ÉÊ ÄÌÑ ÐÒÏ×ÅÄÅÎÉÑ ÐÒÏÔÉ×ÏÛÏËÏ×ÏÊ ÔÅÒÁÐÉÉ.
îÁÉÂÏÌÅÅ ÞÁÓÔÏÊ ÐÒÉÞÉÎÏÊ ÒÅÚËÏÇÏ ÓÎÉÖÅÎÉÑ áä Ñ×ÌÑÅÔÓÑ ÓÌÉÛËÏÍ ×ÙÓÏËÁÑ ÓËÏÒÏÓÔØ ÉÎßÅËÃÉÉ, × Ó×ÑÚÉ Ó ÞÅÍ ×/× ××ÅÄÅÎÉÅ ÄÏÌÖÎÏ ÐÒÏ×ÏÄÉÔØÓÑ ÍÅÄÌÅÎÎÏ (ÓÏ ÓËÏÒÏÓÔØÀ ÎÅ ÂÏÌÅÅ 1 ÍÌ/ÍÉÎ), × ÐÏÌÏÖÅÎÉÉ ÂÏÌØÎÏÇÏ «ÌÅÖÁ», ÐÏÄ ËÏÎÔÒÏÌÅÍ áä, þóó É ÞÉÓÌÁ ÄÙÈÁÎÉÊ.
æÁÒÍÁËÏÌÏÇÉÞÅÓËÏÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ
îð÷ð, ÐÒÏÉÚ×ÏÄÎÏÅ ÐÉÒÁÚÏÌÏÎÁ, ÐÏ ÍÅÈÁÎÉÚÍÕ ÄÅÊÓÔ×ÉÑ ÐÒÁËÔÉÞÅÓËÉ ÎÅ ÏÔÌÉÞÁÅÔÓÑ ÏÔ ÄÒ. îð÷ð (ÎÅÓÅÌÅËÔÉ×ÎÏ ÂÌÏËÉÒÕÅÔ ãïç É ÓÎÉÖÁÅÔ ÏÂÒÁÚÏ×ÁÎÉÅ Pg ÉÚ ÁÒÁÈÉÄÏÎÏ×ÏÊ ËÉÓÌÏÔÙ).
ðÒÉÍÅÎÅÎÉÅ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ âÁÒÁÌÇÉÎ í ÐÒÅÐÑÔÓÔ×ÕÅÔ ÐÒÏ×ÅÄÅÎÉÀ ÂÏÌÅ×ÙÈ ÜËÓÔÒÁ- É ÐÒÏÐÒÉÏÒÅÃÅÐÔÉ×ÎÙÈ ÉÍÐÕÌØÓÏ× ÐÏ ÐÕÞËÁÍ çÏÌÌÑ É âÕÒÄÁÈÁ, ÐÏ×ÙÛÁÅÔ ÐÏÒÏÇ ×ÏÚÂÕÄÉÍÏÓÔÉ ÔÁÌÁÍÉÞÅÓËÉÈ ÃÅÎÔÒÏ× ÂÏÌÅ×ÏÊ ÞÕ×ÓÔ×ÉÔÅÌØÎÏÓÔÉ, Õ×ÅÌÉÞÉ×ÁÅÔ ÔÅÐÌÏÏÔÄÁÞÕ.
ïÔÌÉÞÉÔÅÌØÎÏÊ ÞÅÒÔÏÊ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ âÁÒÁÌÇÉÎ í Ñ×ÌÑÅÔÓÑ ÎÅÚÎÁÞÉÔÅÌØÎÁÑ ×ÙÒÁÖÅÎÎÏÓÔØ ÐÒÏÔÉ×Ï×ÏÓÐÁÌÉÔÅÌØÎÏÇÏ ÜÆÆÅËÔÁ, ÏÂÕÓÌÏ×ÌÉ×ÁÀÝÁÑ ÓÌÁÂÏÅ ×ÌÉÑÎÉÅ ÎÁ ×ÏÄÎÏ-ÓÏÌÅ×ÏÊ ÏÂÍÅÎ (ÚÁÄÅÒÖËÁ Na+ É ×ÏÄÙ) É ÓÌÉÚÉÓÔÕÀ ÏÂÏÌÏÞËÕ öëô. ïËÁÚÙ×ÁÅÔ ÁÎÁÌØÇÅÚÉÒÕÀÝÅÅ, ÖÁÒÏÐÏÎÉÖÁÀÝÅÅ É ÎÅËÏÔÏÒÏÅ ÓÐÁÚÍÏÌÉÔÉÞÅÓËÏÅ (× ÏÔÎÏÛÅÎÉÉ ÇÌÁÄËÏÊ ÍÕÓËÕÌÁÔÕÒÙ ÍÏÞÅ×Ù×ÏÄÑÝÉÈ É ÖÅÌÞÎÙÈ ÐÕÔÅÊ) ÄÅÊÓÔ×ÉÅ.
äÅÊÓÔ×ÉÅ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ ÒÁÚ×É×ÁÅÔÓÑ ÞÅÒÅÚ 20-40 ÍÉÎ ÐÏÓÌÅ ÐÒÉÅÍÁ ×ÎÕÔÒØ É ÄÏÓÔÉÇÁÅÔ ÍÁËÓÉÍÕÍÁ ÞÅÒÅÚ 2 Þ.
ðÏÂÏÞÎÙÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÑ
óÏ ÓÔÏÒÏÎÙ ÍÏÞÅ×ÙÄÅÌÉÔÅÌØÎÏÊ ÓÉÓÔÅÍÙ: ÎÁÒÕÛÅÎÉÅ ÆÕÎËÃÉÉ ÐÏÞÅË, ÏÌÉÇÕÒÉÑ, ÁÎÕÒÉÑ, ÐÒÏÔÅÉÎÕÒÉÑ, ÉÎÔÅÒÓÔÉÃÉÁÌØÎÙÊ ÎÅÆÒÉÔ, ÏËÒÁÛÉ×ÁÎÉÅ ÍÏÞÉ × ËÒÁÓÎÙÊ Ã×ÅÔ.
áÌÌÅÒÇÉÞÅÓËÉÅ ÒÅÁËÃÉÉ ÎÁ ËÏÍÐÏÎÅÎÔÙ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ: ËÒÁÐÉ×ÎÉÃÁ (× Ô.Þ. ÎÁ ËÏÎßÀÎËÔÉ×Å É ÓÌÉÚÉÓÔÙÈ ÏÂÏÌÏÞËÁÈ ÎÏÓÏÇÌÏÔËÉ), ÁÎÇÉÏÎÅ×ÒÏÔÉÞÅÓËÉÊ ÏÔÅË, × ÒÅÄËÉÈ ÓÌÕÞÁÑÈ — ÚÌÏËÁÞÅÓÔ×ÅÎÎÁÑ ÜËÓÓÕÄÁÔÉ×ÎÁÑ ÜÒÉÔÅÍÁ (ÓÉÎÄÒÏÍ óÔÉ×ÅÎÓÁ-äÖÏÎÓÏÎÁ), ÔÏËÓÉÞÅÓËÉÊ ÜÐÉÄÅÒÍÁÌØÎÙÊ ÎÅËÒÏÌÉÚ (ÓÉÎÄÒÏÍ ìÁÊÅÌÌÁ), ÂÒÏÎÈÏÓÐÁÓÔÉÞÅÓËÉÊ ÓÉÎÄÒÏÍ, ÁÎÁÆÉÌÁËÔÉÞÅÓËÉÊ ÛÏË.
óÏ ÓÔÏÒÏÎÙ ÏÒÇÁÎÏ× ËÒÏ×ÅÔ×ÏÒÅÎÉÑ: ÁÇÒÁÎÕÌÏÃÉÔÏÚ, ÌÅÊËÏÐÅÎÉÑ, ÔÒÏÍÂÏÃÉÔÏÐÅÎÉÑ.
ðÒÏÞÉÅ: ÓÎÉÖÅÎÉÅ áä.
íÅÓÔÎÙÅ ÒÅÁËÃÉÉ: ÐÒÉ ×/Í ××ÅÄÅÎÉÉ ×ÏÚÍÏÖÎÙ ÉÎÆÉÌØÔÒÁÔÙ × ÍÅÓÔÅ ××ÅÄÅÎÉÑ.
ðÅÒÅÄÏÚÉÒÏ×ËÁ. óÉÍÐÔÏÍÙ: ÔÏÛÎÏÔÁ, Ò×ÏÔÁ, ÇÁÓÔÒÁÌÇÉÑ, ÏÌÉÇÕÒÉÑ, ÇÉÐÏÔÅÒÍÉÑ, ÓÎÉÖÅÎÉÅ áä, ÔÁÈÉËÁÒÄÉÑ, ÏÄÙÛËÁ, ÛÕÍ × ÕÛÁÈ, ÓÏÎÌÉ×ÏÓÔØ, ÂÒÅÄ, ÎÁÒÕÛÅÎÉÅ ÓÏÚÎÁÎÉÑ, ÏÓÔÒÙÊ ÁÇÒÁÎÕÌÏÃÉÔÏÚ, ÇÅÍÏÒÒÁÇÉÞÅÓËÉÊ ÓÉÎÄÒÏÍ, ÏÓÔÒÁÑ ÐÏÞÅÞÎÁÑ É/ÉÌÉ ÐÅÞÅÎÏÞÎÁÑ ÎÅÄÏÓÔÁÔÏÞÎÏÓÔØ, ÓÕÄÏÒÏÇÉ, ÐÁÒÁÌÉÞ ÄÙÈÁÔÅÌØÎÏÊ ÍÕÓËÕÌÁÔÕÒÙ.
ìÅÞÅÎÉÅ: ÐÒÏÍÙ×ÁÎÉÅ ÖÅÌÕÄËÁ, ÓÏÌÅ×ÙÅ ÓÌÁÂÉÔÅÌØÎÙÅ, ÁËÔÉ×ÉÒÏ×ÁÎÎÙÊ ÕÇÏÌØ; ÐÒÏ×ÅÄÅÎÉÅ ÆÏÒÓÉÒÏ×ÁÎÎÏÇÏ ÄÉÕÒÅÚÁ, ÇÅÍÏÄÉÁÌÉÚ, ÐÒÉ ÒÁÚ×ÉÔÉÉ ÓÕÄÏÒÏÖÎÏÇÏ ÓÉÎÄÒÏÍÁ — ×/× ××ÅÄÅÎÉÅ ÄÉÁÚÅÐÁÍÁ É ÂÙÓÔÒÏÄÅÊÓÔ×ÕÀÝÉÈ ÂÁÒÂÉÔÕÒÁÔÏ×.
ïÓÏÂÙÅ ÕËÁÚÁÎÉÑ
ðÒÉ ÌÅÞÅÎÉÉ ÄÅÔÅÊ ÄÏ 5 ÌÅÔ É ÂÏÌØÎÙÈ, ÐÏÌÕÞÁÀÝÉÈ ÃÉÔÏÓÔÁÔÉÞÅÓËÉÅ ìó, ÐÒÉÅÍ ÍÅÔÁÍÉÚÏÌÁ ÎÁÔÒÉÑ ÄÏÌÖÅÎ ÐÒÏ×ÏÄÉÔØÓÑ ÔÏÌØËÏ ÐÏÄ ÎÁÂÌÀÄÅÎÉÅÍ ×ÒÁÞÁ.
îÅÐÅÒÅÎÏÓÉÍÏÓÔØ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ âÁÒÁÌÇÉÎ í ×ÓÔÒÅÞÁÅÔÓÑ ×ÅÓØÍÁ ÒÅÄËÏ, ÏÄÎÁËÏ ÕÇÒÏÚÁ ÒÁÚ×ÉÔÉÑ ÁÎÁÆÉÌÁËÔÉÞÅÓËÏÇÏ ÛÏËÁ ÐÏÓÌÅ ×/× ××ÅÄÅÎÉÑ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ ÏÔÎÏÓÉÔÅÌØÎÏ ×ÙÛÅ, ÞÅÍ ÐÏÓÌÅ ÐÒÉÅÍÁ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ ×ÎÕÔÒØ. õ ÂÏÌØÎÙÈ ÁÔÏÐÉÞÅÓËÏÊ ÂÒÏÎÈÉÁÌØÎÏÊ ÁÓÔÍÏÊ É ÐÏÌÌÉÎÏÚÁÍÉ ÉÍÅÅÔÓÑ ÐÏ×ÙÛÅÎÎÙÊ ÒÉÓË ÒÁÚ×ÉÔÉÑ ÁÌÌÅÒÇÉÞÅÓËÉÈ ÒÅÁËÃÉÊ.
îÁ ÆÏÎÅ ÐÒÉÅÍÁ ÍÅÔÁÍÉÚÏÌÁ ÎÁÔÒÉÑ ×ÏÚÍÏÖÎÏ ÒÁÚ×ÉÔÉÅ ÁÇÒÁÎÕÌÏÃÉÔÏÚÁ, × Ó×ÑÚÉ Ó ÞÅÍ ÐÒÉ ×ÙÑ×ÌÅÎÉÉ ÎÅÍÏÔÉ×ÉÒÏ×ÁÎÎÏÇÏ ÐÏÄßÅÍÁ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÙ, ÏÚÎÏÂÁ, ÂÏÌÅÊ × ÇÏÒÌÅ, ÚÁÔÒÕÄÎÅÎÎÏÇÏ ÇÌÏÔÁÎÉÑ, ÓÔÏÍÁÔÉÔÁ, Á ÔÁËÖÅ ÐÒÉ ÒÁÚ×ÉÔÉÉ Ñ×ÌÅÎÉÊ ×ÁÇÉÎÉÔÁ ÉÌÉ ÐÒÏËÔÉÔÁ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÁ ÎÅÍÅÄÌÅÎÎÁÑ ÏÔÍÅÎÁ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ. ðÒÉ ÄÌÉÔÅÌØÎÏÍ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÉ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ËÏÎÔÒÏÌÉÒÏ×ÁÔØ ËÁÒÔÉÎÕ ÐÅÒÉÆÅÒÉÞÅÓËÏÊ ËÒÏ×É.
îÅÄÏÐÕÓÔÉÍÏ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÎÉÅ ÄÌÑ ÓÎÑÔÉÑ ÏÓÔÒÙÈ ÂÏÌÅÊ × ÖÉ×ÏÔÅ (ÄÏ ×ÙÑÓÎÅÎÉÑ ÐÒÉÞÉÎÙ).
äÌÑ ×/Í ××ÅÄÅÎÉÑ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÉÓÐÏÌØÚÏ×ÁÔØ ÄÌÉÎÎÕÀ ÉÇÌÕ.
÷ÏÚÍÏÖÎÏ ÏËÒÁÛÉ×ÁÎÉÅ ÍÏÞÉ × ËÒÁÓÎÙÊ Ã×ÅÔ ÚÁ ÓÞÅÔ ×ÙÄÅÌÅÎÉÑ ÍÅÔÁÂÏÌÉÔÁ (ÚÎÁÞÅÎÉÑ ÎÅ ÉÍÅÅÔ).
ðÒÉÍÅÎÅÎÉÅ ÐÒÉ ÂÅÒÅÍÅÎÎÏÓÔÉ É ÌÁËÔÁÃÉÉ
÷ ÔÅÞÅÎÉÅ l É lll ÔÒÉÍÅÓÔÒÁ ÂÅÒÅÍÅÎÎÏÓÔÉ ÐÒÉÎÉÍÁÔØ ÐÒÅÐÁÒÁÔ âÁÒÁÌÇÉÎ í ÎÅÌØÚÑ. ó ÞÅÔ×ÅÒÔÏÇÏ ÐÏ ÛÅÓÔÏÊ ÍÅÓÑÃÙ ÂÅÒÅÍÅÎÎÏÓÔÉ ÐÒÉÅÍ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ âÁÒÁÌÇÉÎ í ÄÏÌÖÅÎ ÏÓÕÝÅÓÔ×ÌÑÔØÓÑ ÐÏ ÓÔÒÏÇÉÍ ÍÅÄÉÃÉÎÓËÉÍ ÐÏËÁÚÁÎÉÑÍ.
ðÏÓÌÅ ÐÒÉÅÍÁ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ âÁÒÁÌÇÉÎ í ËÏÒÍÌÅÎÉÅ ÇÒÕÄØÀ ÄÏÌÖÎÏ ÂÙÔØ ÐÒÅËÒÁÝÅÎÏ ÎÁ 48 Þ.
÷ÚÁÉÍÏÄÅÊÓÔ×ÉÅ
éÚ-ÚÁ ×ÙÓÏËÏÊ ×ÅÒÏÑÔÎÏÓÔÉ ÒÁÚ×ÉÔÉÑ ÆÁÒÍÁÃÅ×ÔÉÞÅÓËÏÊ ÎÅÓÏ×ÍÅÓÔÉÍÏÓÔÉ ÎÅÌØÚÑ ÓÍÅÛÉ×ÁÔØ ÒÁÓÔ×ÏÒ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ âÁÒÁÌÇÉÎ í Ó ÄÒ. ìó × ÏÄÎÏÍ ÛÐÒÉÃÅ.
õÓÉÌÉ×ÁÅÔ ÜÆÆÅËÔÙ ÜÔÁÎÏÌÁ; ÏÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÅ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÅ Ó ÈÌÏÒÐÒÏÍÁÚÉÎÏÍ ÉÌÉ ÄÒ. ÐÒÏÉÚ×ÏÄÎÙÍÉ ÆÅÎÏÔÉÁÚÉÎÁ ÍÏÖÅÔ ÐÒÉ×ÅÓÔÉ Ë ÒÁÚ×ÉÔÉÀ ×ÙÒÁÖÅÎÎÏÊ ÇÉÐÅÒÔÅÒÍÉÉ.
òÅÎÔÇÅÎÏËÏÎÔÒÁÓÔÎÙÅ ìó, ËÏÌÌÏÉÄÎÙÅ ËÒÏ×ÅÚÁÍÅÎÉÔÅÌÉ É ÐÅÎÉÃÉÌÌÉÎ ÎÅ ÄÏÌÖÎÙ ÐÒÉÍÅÎÑÔØÓÑ ×Ï ×ÒÅÍÑ ÌÅÞÅÎÉÑ ÍÅÔÁÍÉÚÏÌÏÍ.
ðÒÉ ÏÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÍ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÉ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ âÁÒÁÌÇÉÎ í É ÃÉËÌÏÓÐÏÒÉÎÁ ÓÎÉÖÁÅÔÓÑ ËÏÎÃÅÎÔÒÁÃÉÑ ÐÏÓÌÅÄÎÅÇÏ × ËÒÏ×É.
íÅÔÁÍÉÚÏÌ, ×ÙÔÅÓÎÑÑ ÉÚ Ó×ÑÚÉ Ó ÂÅÌËÏÍ ÐÅÒÏÒÁÌØÎÙÅ ÇÉÐÏÇÌÉËÅÍÉÞÅÓËÉÅ ìó, ÎÅÐÒÑÍÙÅ ÁÎÔÉËÏÁÇÕÌÑÎÔÙ, çëó É ÉÎÄÏÍÅÔÁÃÉÎ, Õ×ÅÌÉÞÉ×ÁÅÔ ÉÈ ÁËÔÉ×ÎÏÓÔØ.
æÅÎÉÌÂÕÔÁÚÏÎ, ÂÁÒÂÉÔÕÒÁÔÙ É ÄÒ. ÇÅÐÁÔÏÉÎÄÕËÔÏÒÙ ÐÒÉ ÏÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÍ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÉ ÕÍÅÎØÛÁÀÔ ÜÆÆÅËÔÉ×ÎÏÓÔØ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ âÁÒÁÌÇÉÎ í.
ïÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏÅ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÅ Ó ÄÒ. ÎÅÎÁÒËÏÔÉÞÅÓËÉÍÉ ÁÎÁÌØÇÅÔÉËÁÍÉ, ÔÒÉÃÉËÌÉÞÅÓËÉÍÉ ÁÎÔÉÄÅÐÒÅÓÓÁÎÔÁÍÉ, ËÏÎÔÒÁÃÅÐÔÉ×ÎÙÍÉ ÇÏÒÍÏÎÁÌØÎÙÍÉ ìó É ÁÌÌÏÐÕÒÉÎÏÌÏÍ ÍÏÖÅÔ ÐÒÉ×ÅÓÔÉ Ë ÕÓÉÌÅÎÉÀ ÔÏËÓÉÞÎÏÓÔÉ.
óÅÄÁÔÉ×ÎÙÅ É ÁÎËÓÉÏÌÉÔÉÞÅÓËÉÅ ìó (ÔÒÁÎË×ÉÌÉÚÁÔÏÒÙ) ÕÓÉÌÉ×ÁÀÔ ÁÎÁÌØÇÅÚÉÒÕÀÝÅÅ ÄÅÊÓÔ×ÉÅ ÍÅÔÁÍÉÚÏÌÁ.
ôÉÁÍÁÚÏÌ É ÃÉÔÏÓÔÁÔÉËÉ ÐÏ×ÙÛÁÀÔ ÒÉÓË ÒÁÚ×ÉÔÉÑ ÌÅÊËÏÐÅÎÉÉ.
íÉÅÌÏÔÏËÓÉÞÅÓËÉÅ ìó ÕÓÉÌÉ×ÁÀÔ ÐÒÏÑ×ÌÅÎÉÑ ÇÅÍÁÔÏÔÏËÓÉÞÎÏÓÔÉ ÐÒÅÐÁÒÁÔÁ.
üÆÆÅËÔ ÕÓÉÌÉ×ÁÀÔ ËÏÄÅÉÎ, ÂÌÏËÁÔÏÒÙ H2-ÇÉÓÔÁÍÉÎÏ×ÙÈ ÒÅÃÅÐÔÏÒÏ× É ÐÒÏÐÒÁÎÏÌÏÌ (ÚÁÍÅÄÌÑÅÔ ÉÎÁËÔÉ×ÁÃÉÀ).
õÓÌÏ×ÉÑ ÈÒÁÎÅÎÉÑ
èÒÁÎÉÔØ ÐÒÉ ÔÅÍÐÅÒÁÔÕÒÅ ÏÔ 8ó ÄÏ 25ó × ÚÁÝÉÝÅÎÎÏÍ ÏÔ Ó×ÅÔÁ ÍÅÓÔÅ. èÒÁÎÉÔØ × ÎÅÄÏÓÔÕÐÎÏÍ ÄÌÑ ÄÅÔÅÊ ÍÅÓÔÅ!
õÓÌÏ×ÉÑ ÏÔÐÕÓËÁ ÉÚ ÁÐÔÅË
ðÏ ÒÅÃÅÐÔÕ.
÷ÏÐÒÏÓÙ, ÏÔ×ÅÔÙ, ÏÔÚÙ×Ù ÐÏ ÐÒÅÐÁÒÁÔÕ âÁÒÁÌÇÉÎ í
12.12.2018
íÏÖÎÏ ÌÉ ÏÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏ ÐÒÉÎÑÔØ âÁÒÁÌÇÉÎ-í Ó ÏÍÅÐÒÏÚÏÌÏÍ ÉÌÉ ÒÁÎÉÔÉÄÉÎÏÍ?
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ. óÏ×ÍÅÓÔÎÙÊ ÐÒÉÅÍ ÂÁÒÁÌÇÉÎÁ É ÏÍÅÐÒÁÚÏÌÁ ×ÏÚÍÏÖÅÎ ÐÏ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÀ ×ÒÁÞÁ. ïÍÅÐÒÁÚÏÌ ÐÒÉÎÉÍÁÀÔ ÚÁ 30 ÍÉÎÕÔ ÄÏ ÅÄÙ, ÂÁÒÁÌÇÉÎ — ÐÏÓÌÅ ÅÄÙ.
26.08.2016
äÏÂÒÙÊ ÄÅÎØ,ÐÏÄÓËÁÖÉÔÅ ÐÏÖÁÌÕÊÓÔÁ,Õ ÍÁÍÙ × ÖÅÌÞÉ ËÁÍÎÉ É ËÏÇÄÁ ÎÁÞÉÎÁÅÔÓÑ ÐÒÉÓÔÕÐ ÏÎÁ ÐØÅÔ ÎÏ-ÛÐÕ,Á ÍÏÖÎÏ ÏÄÎÏ×ÒÅÍÅÎÎÏ Ó ÎÏ-ÛÐÏÊ ÐÉÔØ ÂÁÒÁÌÇÉÎ × ÔÁÂÌÅÔËÁÈ?é ÍÏÖÎÏ ÌÉ ÐÒÉ ÔÁËÏÍ ÐÒÉÓÔÕÐÅ ×/Í ××ÏÄÉÔØ ÎÏ-ÛÐÕ É ÂÁÒÁÌÇÉÎ?
óÏ×ÍÅÓÔÎÙÊ ÐÒÉÅÍ ×ÏÚÍÏÖÅÎ ÐÏ ÎÁÚÎÁÞÅÎÉÀ ×ÒÁÞÁ.
30.11.2015
öÅÎÝÉÎÁ 86 ÌÅÔ ÕÐÁÌÁ É ÓÉÌØÎÏ ÕÄÁÒÉÌÁÓØ ÓÐÉÎÏÊ. ïÂÒÁÚÏ×ÁÌÁÓØ ÎÁ ÓÐÉÎÅ ÏÂÛÉÒÎÁÑ ÇÅÍÁÔÏÍÁ (ÐÅÒÅÌÏÍÁ ÎÅÔ, ÄÅÌÁÌÉ ÒÅÎÔÇÅÎ). íÏÖÎÏ ÌÉ × ËÁÞÅÓÔ×Å ÏÂÅÚÂÏÌÉ×ÁÀÝÅÇÏ ÓÄÅÌÁÔØ ×ÎÕÔÒÉÍÙÛÅÞÎÏ ÂÁÒÁÌÇÉÎ í? ñ ËÕÐÉÌÁ 5 ÁÍÐÕÌ ÐÏ 5 ÍÌ ÒÁÓÔ×ÏÒÁ ÄÌÑ ×ÎÕÔÒÉÍÙÛÅÞÎÏÇÏ ××ÅÄÅÎÉÑ. óËÏÌØËÏ ÍÌ ÍÏÖÎÏ ××ÅÓÔÉ ÚÁ ÏÄÉÎ ÒÁÚ?
úÄÒÁ×ÓÔ×ÕÊÔÅ.
ôÅÏÒÅÔÉÞÅÓËÉ, ÜÔÏ ×ÏÚÍÏÖÎÏ, ÎÏ ÐÒÉ ÓÔÒÏÇÏÊ ÏÃÅÎËÅ ÏÔÓÕÔÓÔ×ÉÑ ÐÒÏÔÉ×ÏÐÏËÁÚÁÎÉÊ Õ ËÏÎËÒÅÔÎÏÇÏ ÐÁÃÉÅÎÔÁ É ÈÏÒÏÛÅÊ ÐÅÒÅÎÏÓÉÍÏÓÔÉ. ðÏ ÓÕÝÅÓÔ×ÕÀÝÉÍ ÐÒÁ×ÉÌÁÍ ÉÎßÅËÃÉÏÎÎÙÅ ÐÒÅÐÁÒÁÔÙ ÎÅÌØÚÑ ÎÁÚÎÁÞÁÔØ ÚÁÏÞÎÏ. ÷ÁÍ ÎÅÏÂÈÏÄÉÍÏ ÐÏÌÕÞÉÔØ ÕËÁÚÁÎÉÑ Õ ÌÅÞÁÝÅÇÏ ×ÒÁÞÁ ÌÉÞÎÏ, ÐÏÓÌÅ ÏÃÅÎËÉ ÓÏÓÔÏÑÎÉÑ ÐÁÃÉÅÎÔÁ ÜÔÉÍ ×ÒÁÞÏÍ. õ ÐÏÓÔÒÁÄÁ×ÛÅÊ ÖÅÎÝÉÎÙ ÍÏÇÕÔ ÂÙÔØ ÐÒÏÔÉ×ÏÐÏËÁÚÁÎÉÑ ÄÌÑ ÐÒÉÍÅÎÅÎÉÑ âÁÒÁÌÇÉÎÁ É × ÜÔÏÍ ÓÌÕÞÁÅ ÏÎÁ ÍÏÖÅÔ ÓÅÒØÅÚÎÏ ÐÏÓÔÒÁÄÁÔØ.
úÁÄÁÔØ Ó×ÏÊ ×ÏÐÒÏÓ ÓÐÅÃÉÁÌÉÓÔÕ »
Источник
Баралгин м 500мг/мл 5мл 5 шт. раствор для инъекций
При лечении пациентов, получающих цитостатические средства, и детей до 5 лет лечение метамизолом натрия должно проводиться только под наблюдением врача.
Анафилактические/анафилактоидные реакции
При выборе способа введения препарата следует учитывать, что| парентеральное применение связано с более высоким риском возникновения анафилактических/анафилактоидных реакций.
Повышенный риск развития анафилактических/анафилактоидных реакций на метамизол натрия обуславливает следующие состояния:
- бронхиальная астма, индуцированная приемом анальгетиков;
- непереносимость анальгетиков по типу крапивницы или ангионевротического отека;
- полное или неполное сочетание бронхиальной астмы, рецидивирующего полипоза носа и околоносовых пазух и непереносимости ацетилсалициловой кислоты или других нестероидных противовоспалительных препаратов (в том числе в анамнезе);
- хроническая крапивница;
- непереносимость алкоголя (повышенная чувствительность к алкоголю), на фоне которой, даже при приеме незначительного количества некоторых алкогольных напитков, у пациентов возникают чихание, слезотечение и выраженное покраснение лица. Непереносимость алкоголя может свидетельствовать о ранее неустановленном синдроме бронхиальной астмы, связанной с анальгетиками (аспириновой астмы);
- непереносимость или повышенная чувствительность к красителям (например, к тартразину) или к консервантам (например, к бензоатам);
- анафилактические или другие иммунологические реакции на другие пиразолоны, пиразолидины и прочее ненаркотические анальгетики в анамнезе.
Перед применением препарата Баралгин® М необходимо провести тщательный опрос пациента. В случае выяснения, что пациент относится к группе особого риска развития анафилактоидных реакций, препарат следует назначать только после тщательного взвешивания возможных рисков и ожидаемой пользы. В случае принятия решения о применении препарата Баралгин® М у таких пациентов потребуется строгий медицинский контроль их состояния, и необходимо иметь средства для оказания им неотложной помощи в случае развития анафилактических/анафилактоидных реакций.
У предрасположенных пациентов может возникать анафилактический шок, поэтому пациентам с бронхиальной астмой или атопией метамизол натрия следует назначать с осторожностью.
Тяжелые кожные реакции
На фоне применения метамизола натрия были описаны угрожающие жизни кожные реакции, такие как синдром Стивенса-Джонсона (ССД) и токсический эпидермальный некролиз (ТЭН). При появлении симптомов ССД или ТЭН (таких как прогрессирующая кожная сыпь, часто с пузырями или поражением слизистых оболочек) лечение метамизолом натрия следует немедленно прекратить. Запрещается когда-либо вновь повторять лечение препаратом.
Пациенты должны быть информированы о субъективных и объективных симптомах данных заболеваний. У них следует тщательно контролировать кожные реакции, особенно в течение первых недель лечения.
Агранулоцитоз
Агранулоцитоз, развивающийся на фоне лечения метамизолом, имеет иммунно-аллергическое происхождение и продолжается, по меньшей мере, одну неделю. Подобная реакция возникает о пень редко, может быть тяжелой, жизнеугрожающей и даже с летальным исходом. Эта реакция не является дозозависимой и может возникнуть в любой момент во время лечения.
Все пациенты должны быть проинструктированы прекратить применение препарата и немедленно проконсультироваться с лечащим врачом при проявлении следующих субъективных или объективных симптомов, возможно связанных с нейтропенией: лихорадка, озноб, боль в горле, язвы в полости рта. В случае развития нейтропении (количество нейтрофилов
Панцитопения
В случае развития панцитопении лечение следует немедленно прекратить, необходимо контролировать показатели развернутого анализа крови вплоть до их нормализации.
Все пациенты должны быть проинструктированы немедленно обращаться за медицинской помощью при появлении во время лечения метамизолом субъективных или объективных симптомов, позволяющих предположить патологические изменения крови (например, общее недомогание, инфекции, стойкая лихорадка, образование гематом, кровотечения, бледность).
Изолированные гипотензивные реакции
Введение метамизола натрия может вызывать изолированные гипотензивные реакции. Данные реакции, возможно, зависят от дозы препарата и чаще возникают после парентерального введения. Во избежание развития тяжелых гипотензивных реакций необходимо придерживаться следующих рекомендаций:
- внутривенное введение препарата следует осуществлять медленно;
- пациентам с имеющейся гипотензией, снижением объема циркулирующей крови, дегидратацией, нестабильностью гемодинамики или с начальной стадией недостаточности кровообращения требуется предварительная нормализация гемодинамики;
- при лечении пациентов с высокой температурой тела следует соблюдать осторожность.
Таким пациентам необходимо с особой внимательностью оценивать наличие показаний к применению метамизола, а в случае введения препарата Баралгин® М в подобных обстоятельствах, необходимо обеспечить тщательное медицинское наблюдение. Для снижения риска развития гипотензивных реакций могут потребоваться профилактические меры (стабилизация гемодинамики).
У пациентов, которым необходимо избегать снижения артериального давления, таких как пациенты с тяжелой ишемической болезнью сердца или стенозами сосудов, кровоснабжающих головной мозг, применение препарата Баралгин® М допускается только при тщательном контроле гемодинамических параметров.
Острая боль в животе
Недопустимо использование препарата Баралгин® М для снятия острых болей в животе (до выяснения их причины).
Нарушение функции печени и почек
У пациентов с нарушением функции печени или почек препарат Баралгин® М следует применять только после консультации врача, поскольку у этих пациентов снижена скорость выведения препарата.
Влияние на результаты лабораторных исследований
У пациентов, получавших лечение метамизолом, было зафиксировано изменение результатов лабораторных тестов, проводимых с использованием реакции Триндера и подобных реакций (например, анализ концентрации креатинина, триглицеридов, холестерина ЛПВП и мочевой кислоты в сыворотке крови).
Влияние на способность к вождению автотранспорта и управлению механизмами
Нет данных о том, что препарат, применяемый в рекомендованных дозах, оказывает нежелательное влияние на способность к концентрации и на скорость реакций. Однако при терапии препаратом в высоких дозах, следует принимать во внимание возможность нарушения способности к концентрации и снижения скорости реакции, что может представлять риск в ситуациях, где данные способности особенно важны (например, управление автомобилем или движущимся механизмом), особенно при сопутствующем употреблении алкоголя.
Источник